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楼主
发表于 2003-10-27 12:35:00 | 显示全部楼层
[这个贴子最后由劳动戏在 2003/10/28 02:04pm 第 1 次编辑]

1、有一个储存硝化棉的仓库,长21米,宽7.5米,要求设独立针保护,请设计绘制该仓库的hx高度的保护范围(注:要求独立针离仓库不小于3米,比例:1:300)。
‘hx高度的保护范围’指的是什么高度的保护范围?哈哈。

在数学上一般管未知数叫X,那么hx是指任一高度?就是说求任一高度的‘保护范围’这样的答案有无数种,最简单的答案是hx大于避雷针的高度的时候‘保护范围’的面积为零。

结论:该题目叙述不严谨。

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沙发
发表于 2003-10-29 12:27:00 | 显示全部楼层
对于那些乱出题,不懂装懂的,要勇敢地爆光!
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地板
发表于 2003-10-29 12:58:00 | 显示全部楼层
[这个贴子最后由劳动戏在 2003/10/29 01:19pm 第 1 次编辑]

   高考出错题要付什么责任?资质认证行为本质上是政府部门的权威公证法律程序,这种出错说明什么问题?要负什么责任?!出题的人是什么资质?!在专业上有什么造诣?呵呵。
   有些题目似乎没有什么错,但却叫人无法在规定的时间内作好!例如:‘试说明摇表的使用方法’,要命!要默写世界上各种摇表的说明书呀!荒唐!水平问题呀!
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下水道
发表于 2003-10-29 16:19:00 | 显示全部楼层
水平问题和疏漏是有区别的,聂卫平、许银川下棋有疏忽的时候,但他们是有水平的,但许银川下围棋而聂卫平下象棋就是水平问题了,听说过许聂的象棋、围棋对局吗?
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5
发表于 2003-11-8 23:21:00 | 显示全部楼层
笑话多了,学学情报学就知道了
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6
发表于 2003-11-8 23:24:00 | 显示全部楼层
看看近日江苏还是浙江的高考出错题的报道,看看舆论对出错题的看法。
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7
发表于 2003-11-9 22:33:00 | 显示全部楼层
1、精密的电磁理论+雷电现象模糊统计=各种防雷标准

2、设计标准*设计准确度+审核标准*审核准确度+质检标准*准确度+施工标准*施工准确度+设施材料标准*设施材料准确度+......=防雷设施的品质因数
   这就是防雷的质量控制问题。
   电磁学的严密性和雷电统计的模糊性对立而又统一,就形成了所谓的‘现代的防雷理论’。
   如何更加合理、平衡雷电问题 的准确性和模糊性是雷电理论专家的学术领地
   如何解决有效地控制防雷质量问题是防雷工程技术专家的领地
但制订了法规后就是力求精确把握的了。这又是一个矛盾。
   作防雷就是既要准确实施又要模糊把握分寸。

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8
发表于 2003-11-10 00:19:00 | 显示全部楼层
   作那些著名的东西,不会是我的,我近期在这里胡贴些东西均没有好好经过脑袋的,一时脑袋发热而已,还是漏洞百出的。我对一些后生对防雷的热心和带些盲目,觉得有些担心,一时心血来潮而已。议论一下也许有点好处。
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9
发表于 2003-11-10 10:01:00 | 显示全部楼层
一个系统对信息响应的本领,取决于什么呢?
人之间能逐渐相互理解,达到'心有灵犀一点通'又要靠什么条件呢?
人之间在某些知识方面,能相互明白、相互沟通的条件是彼此之间存在知识的交集。该交集‘容量’越大就越容易沟通,直至所谓的‘心有灵犀一点通’的程度。
就个人来说,知识集越大与各种人交流的本领就越大,但个人知识集的某个子集其纵深程度越深(知识集比如成三维空间),则与其他人交流的可能性就越小。会有英雄寂寞的感觉。
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